La actividad es coordinada por el Movimiento Universitario de Izquierda (MUI), la seccional Concordia de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) y el Instituto Movilizador de Fondos Cooperativos junto al Movimiento Territorial de Liberación (MTL).
El seminario apunta a esclarecer que intencionalidad se encuentra detrás del proyecto gubernamental, planteará un enfoque crítico hacia la Ley Federal de Educación y su consecuente Ley de Educación de Superior. Además, apunta a la “participación de los distintos sectores afectados (estudiantes, docentes, organizaciones sindicales y sociales, la sociedad toda), que permita discutir con amplitud y profundidad la problemática y abordar propuestas superadoras del problema”.
“Hablar de educación es hablar de en que país queremos vivir, es por ello que las organizaciones convocantes entendimos la necesidad de articular un esfuerzo conjunto que permita abrir el juego al conjunto de una sociedad a la que no se le ha expresado con claridad que se pretende reformar con el nuevo proyecto ni en que dirección se desea hacerlo, al mismo tiempo que se le dice hasta el cansancio que la educación es imprescindible para el futuro”, señala el comunicado.
PROGRAMA
Martes 5 de septiembre
9 a 12hs, rueda de prensa con periodistas en la sede de AGMER
17:30 Apertura
18 a 19: 30hs. Presentación del libro “La educación pública sitiada”, de Pablo Imen, a cargo del autor.
20 a 21:30 trabajo en comisiones
Consigna: hacia un diagnóstico de la problemática educativa, abordando las problemáticas educativas desde distintos ángulos.
Miércoles 6 de septiembre
17:30 a 20:30 continuidad del trabajo en comisiones.
20:30 Plenario-cierre.
Por la mañana, de 9 a 14hs. se desarrollará el taller de delegados en instalaciones de la Escuela de Comercio Nº1.
