La directora del establecimiento, Estela Albornoz, pidió licencia porque “no puede más, está muy agotada. Absorbe todos los problemas de la institución”, dijo Altamirano. Luego indicó que nunca tiene “tiempo para ella ni para su casa”. Albornoz trabaja de siete de la mañana a siete de la tarde y lleva tareas a su casa.
La docente también aseguró que todos están “cansados de pedir más cargos para la escuela”. La escuela tiene una matrícula cercana a los 600 alumnos; una sola preceptora tiene 13 cursos de 30 alumnos que atender. Altamirano exigió que el gobierno se haga cargo porque la escuela no puede seguir así. “No queremos parches sino soluciones a largo plazo”.
Carina Benítez, madre de una alumna de 7º B, señaló que la escuela está acéfala porque la directora es el único cuerpo directivo que hay. “No hay vicedirectora, no hay secretarios, hay dos preceptores uno para el turno mañana y otro para el turno tarde que no dan abasto para 19 cursos”, sostuvo. Enviaron cartas a la Dirección Departamental, al Consejo General de Educación y “nadie escucha nada, nadie se hace cargo de nada”.
La madre se preguntó que caminos le quedan por recorrer. “Marchas, movilizaciones, sacar los chicos a la calle. De última los chicos vienen a la escuela a estudiar y a aprender. No a que los saquemos a la calle a hacer peo lamentablemente estamos llegando a esa instancia”, expresó.
“Elegí está escuela para que vengan mis hijas, quiero que sigan viniendo y quiero que las cosas se hagan como se deben hacer”, añadió. Benítez también fustigó a los padres que no se acercaron a la asamblea. “Vinimos el 15 % del total, que se hagan cargo y que ayuden, y piensen que nuestros hijos van a ser ex-Vélez Sarfield si la escuela se termina”, añadió.
Sergio Peralta, integrante de la conducción de Agmer Concordia, dijo que se han creado escuelas de nivel medio “sin presupuesto genuino con la inversión real que es necesaria y no hay cargos”. Se crea la escuela con un rector que tiene que ser: “preceptor, ordenanza, albañil, enfermero”.
No dejó pasar la oportunidad para señalar que la preceptora que atiende 13 secciones en realidad sólo debería hacer cargo de dos secciones. “Esto también deteriora la calidad educativa”, sostuvo. Y agregó que “han separado las aulas con madera para hacer dos aulas y se hace muy difícil poder trabajar”, indicó.
