La Feria Provincial de Ciencias, Arte y Tecnología se realizará en Gualeguaychú

Finalizada la ronda de ferias departamentales que tuvieron lugar desde el 4 de agosto al 19 de septiembre, con más de 750 trabajos presentados, este año en la Feria Provincial se expondrán los mejores 180 proyectos de ciencias, seleccionados por un jurado de notables especialistas. Esos trabajos competirán por un pase a la Feria Nacional de Ciencias de Tecnópolis.

Este año, desde la Coordinación de Actividades Científicas y Tecnológicas de la Dirección General de Planeamiento Educativo del Consejo General de Educación, anticiparon que la XXIV edición superará los números de años anteriores. “Estamos muy contentos y orgullosos de lo que hemos sembrado y cosechado en las ferias departamentales, aproximadamente 750 trabajos en toda la provincia de gran calidad científica muestran el talento de nuestros estudiantes,” expresó Laura Patricia Díaz referente del área, según lo publica El Día.

 

MÁS DE 750 TRABAJOS

Año a año, las escuelas se visten de feria y transitan una serie de etapas hasta que sus trabajos llegan a la vidriera provincial. Así, tuvo lugar lo que se conoce como Ferias Departamentales de Ciencias, que este año se desarrollaron desde el 4 de agosto hasta el 19 de septiembre con la participación de miles de estudiantes, docentes y más de 750 trabajos.

Los mejores trabajos de cada categoría y nivel pasarán a formar parte de la XXIV Feria Provincial de Ciencias, Arte, Tecnología y Sociedad. Gualeguaychú se prepara para recibir al talento y la creatividad. La comunidad podrá compartir la inquietud científica de las nuevas generaciones y apreciará trabajos que incluso están en vías de patentamiento, muchos de los cuales se presentarán en prototipos a escala y funcionando.

Respuestas a demandas de la sociedad o fruto del interés personal de los participantes, cada trabajo da cuenta de procesos de complejidad en términos de construcción de conocimiento válido ya sea en el campo de las ciencias, las artes, la tecnología y la sociedad. Algunos de los ejes conceptuales que más inquietan a los niños y jóvenes son, la sustentabilidad y el desarrollo sostenible, el cuidado del ambiente, la producción y el consumo, la valoración de los recursos naturales, la memoria, el embarazo adolescente, la violencia escolar, la integración, etc..

 

SOBRE LA FERIA

La propuesta o formato Feria de Ciencias, se enmarca en la política educativa de la Unesco sobre Alfabetización en Ciencia y Tecnología para Todos a la que Argentina está adherida. Entre los propósitos generales que se persiguen se encuentra la promoción del conocimiento científico y la comprensión de la ciencia y la tecnología; sus productos y métodos e importancia, el impacto en el pensamiento y el estilo de vida contemporáneos. La Coordinación de Actividades Científicas y Tecnológicas retoma este ideario y lo adapta a la realidad provincial, de modo tal que todas las actividades estén orientadas hacia la implementación y el fortalecimiento de las acciones de vinculación entre ciencia y tecnología, arte y sociedad e integración de éstas con la escuela. La actividad Feria de Ciencias, Arte, Tecnología y Sociedad se enmarca en el Plan Educativo Provincial 2011-2015 del Ministerio de Educación, Deportes y Prevención de Adicciones de la provincia de Entre Ríos.

 

EL DATO

El año pasado, 16 iniciativas representaron a la provincia en la segunda fase de la Feria Nacional que se llevó a cabo en Guaymallén, para el nivel secundario y sus modalidades. En total, Entre Ríos participó de todas las fases nacionales con 28 trabajos, entre los que se contaron los siguientes, que representaron a Gualeguaychú en el nivel secundario: “¡Sí Quiero, matrimonio Igualitario!” del Instituto D-220 Juventud Unida; “Alerta me están Secando” de la escuela secundaria N° 2 Profesor Pablo Haedo; “Oxigenando” de la E.E.T.N°3 15 de Noviembre y “Durabat” de la E.E.T.N°3 15 de Noviembre. En tanto recibió una mención especial en nivel primario “Sha Mat-Pa Re”, del área Ciencias Sociales de la Escuela Las Victorias N° 178.

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