Así, más de 600 docentes delegados de escuelas de toda la provincia participaron ya de los encuentros regionales que AGMER convocó, con sede en Colón (el 26 de junio), Nogoyá (27 de junio) y Gualeguay (28 de junio).
Las conclusiones de los encuentros regionales, así como los aportes que surjan de las jornadas institucionales para trabajar la ley serán sintetizadas en un documento que AGMER elaborará hacia fines de agosto.
No obstante, de la participación de trabajadores de la educación en los encuentros ya realizados surgen algunos lineamientos centrales que la nueva Ley de Educación debería contemplar, entre los que se destaca: entender a la educación como un derecho social, reafirmar la responsabilidad indelegable e intransferible del Estado en garantizar el pleno y efectivo derecho a la educación; la necesidad de unificar el sistema educativo, hoy absolutamente fragmentado como consecuencia de la aplicación de la Ley Federal; establecer la obligatoriedad del tramo educativo que abarca los dos últimos años de nivel inicial (jardín de 4 y 5 años), el nivel primario y el nivel secundario.
El debate sobre la nueva Ley Nacional de Educación continuará en cada escuela de la provincia en jornadas institucionales a cumplirse el 5 de julio (nacional) y el 2 de agosto (provincial).
