Funcionarios provinciales viajaron a Federal para solucionar problemas en la Escuela Nº 44 Sarmiento

Según informó Abreu, “se vallaron y clausuraron las áreas afectadas, desde vialidad se están ejecutando los estudios pertinentes de estructura y suelo, para luego brindar un informe con el diagnóstico y a partir de esto la Dirección de Arquitectura de la Provincia elaborará un proyecto adecuado para atender las reparaciones que necesita el edificio”.
La solución que buscan brindar las funcionarias corresponde a una solución institucional para la reorganización del alumnado. Luego de la reunión mantenida, las funcionarias firmaron un acta de acuerdo junto con la Supervisora Departamental del Departamento Federal, Maria Rosa Mangisch, el Jefe Zonal, Adraian Gassman, la directora Silvina Parella y la vicedirectora Odilia Barrios de la Escuela Nº 44 “Domingo Faustino Sarmiento”, la directora Alicia Oviedo y el Jefe de Taller Marcelo Pérez, y se llegó a la solución de que mañana los alumnos de la Escuela Nº 44 comenzarán el ciclo lectivo. Se acordó con las autoridades de la Escuela Técnica EPNM Nº 23 Caudillos Federales y con la Iglesia Bautista quienes brindarán espacios para albergar alumnos hasta tanto se lleve a cabo la obra.
Además, se firmó un Acta Acuerdo entre la directora Departamental de Escuelas de Federal, la directora y vicedirectora de la Escuela N° 44 y la rectora y vicerrector de la Escuela N° 23, mediante el cual se establece un mecanismo de funcionamiento hasta arribar a una solución técnica.
Cabe destacar tanto el compromiso de las autoridades del gobierno provincial como la buena predisposición de los docentes para dar una pronta solución al conflicto y que los alumnos puedan dar inicio a las clases.
Abreu contó que “el edificio presenta problemas constructivos debido al asentamiento expansivo, arcilloso, lo que produce movimientos en la mampostería del mismo”.
Finalmente, la directora de Arquitectura criticó a “algunos legisladores oriundos de Federal que nunca se preocuparon por el estado de las escuelas y hoy, sin ponerse colorados, utilizan estas situaciones para tener un espacio en la prensa y fingir preocupación”. La funcionaria agregó que “este legislador en sus tres años como diputado, nunca se comunicó ni con el secretario de Obras Públicas, ni con la Dirección de Arquitectura para demostrar su interés por el estado edilicio de las escuelas”.
Abreu, expresó que los reclamos de la comunidad educativa son atendidos, al tiempo que recordó que en la provincia existen 2.504 establecimientos educativos, tanto de gestión pública como de privada y que se registraron inconvenientes en sólo 6 escuelas, lo que habla a las claras que este Gobierno no delega su compromiso con la educación pública”.