El encuentro fue encabezado por la presidenta del CGE, Marta Irazábal de Landó acompañada por la vocal Marisa Mazza; la directora de Educación de Gestión Privada, Fabiana Minatta y la coordinadora de Políticas Transversales y del programa de Educación Sexual Integral Escolar, Nora Romero, quienes recibieron al apoderado legal del Instituto Daniel Marconi, la rectora Mónica Marconi y coordinadora Silvina Marconi.
En el marco del Plan acordado, este viernes se realizará una jornada institucional de la que participarán las autoridades del CGE, destinado en esta primera etapa a docentes de todos los niveles de la institución. Luego los encuentros abarcarán a toda la comunidad educativa, estudiantes, padres y docentes.
Landó precisó que mantuvieron una reunión “para ver de qué manera podemos asesorar a esta institución, conversar con sus directivos y tratar la cuestión de fondo”.
“Estamos dispuestos a escuchar a todos los chicos como siempre lo hacemos, es lo que más he pedido y digo en mis alocuciones, los adultos tenemos que saber escuchar a nuestros alumnos y a partir de allí tenemos que dar la formación que corresponda”, resaltó la titular de la cartera educativa entrerriana, quien destacó además, que “es una institución prestigiosa, que debe hacer una reflexión sobre la situación y ver cuál ha sido la problemática. Nosotros sabemos que en todas las instituciones siempre hay cuestiones que se escapan, bibliografía que no llega al rector y que la estaban utilizando y hasta que no hay alguna denuncia o alguien que le pone sobre la mesa, no se llega a conocer”.
Precisó, que vio el texto que tiene muchas definiciones, y “la objeción que realizo es que hay falta de formación en ese texto, y por qué no utilizan todo el material tan rico que tenemos desde el Consejo de Educación y que se ha distribuido en todos los establecimientos tanto en gestión pública, como en gestión privada”.
Reiteró, que “ese texto no está autorizado por el Consejo General de Educación, es un texto particular que entregó un profesor y nosotros pedimos que se enmarquen en la bibliografía que desde el Consejo de Educación se viene distribuyendo desde el año 2006, desde que existe una ley de educación sexual integral”.
En este sentido, dijo que “necesitamos este seguimiento por parte de los supervisores tanto en escuelas públicas como de gestión privada”.
En este marco, apuntó que se verá los textos que están utilizando en los diferentes instituciones, “cómo se están abordando las temáticas de educación sexual desde nivel inicial, con el cuidado del propio cuerpo y el respeto del otro, hábitos de higiene, se van preparando a los chicos desde los valores, desde el amor, es decir tenemos que tomar desde otra perspectiva toda esta educación, fundamentalmente desde el amor al prójimo”.
Bibliografía no adecuada
La presidenta del CGE, resaltó que “es una institución prestigiosa que no abordaba con la bibliografía adecuada estas temáticas, y es por eso que nosotros primero estamos haciendo una concientización y reflexión y luego vamos a hacer el seguimiento adecuado. Ellos admitieron que este libro quizás no sea el adecuado para abordar todas estas temáticas”. Indicó que vio la documentación y “no me parece ni las más apropiada ni adecuada para tratar estas temáticas que se deben abordar desde todas las áreas, no solo desde la biología, desde la historia, desde la literatura, es decir hay que hacer un abordaje integral por un lado y transversal por el otro”.
Subrayó que “los lineamientos deben sentarse fundamentalmente en los valores de vida y del amor, de eso no hay contradicción. Porque si todos tenemos los mismo valores de vida no tendrán que ocurrir todas estas cuestiones”, y añadió que “si nosotros nos basamos en el amor a la vida, estamos todos los seres humanos sin discriminación, ese es el verdadero plan de Dios”.
El material en cuestión, ya fue retirado de la institución y este viernes comienza un plan específico de educación sexual integral en la institución.
