Con la huelga de hoy, el ciclo lectivo en Entre Ríos acumula ya 14 días de paro, 10 concentrados en noviembre, en el marco de una protesta que procura conseguir del Gobierno una oferta que dé respuesta a los reclamos de los maestros: una inversión de 6 millones de pesos por mes que incluya el aumento del salario básico, hoy en 305 pesos, la fijación de un mínimo para el cargo de maestro de 900 pesos (actualmente está en 850 pesos) y una distribución de los incrementos en forma proporcional hacia adentro del escalafón.
Durante la jornada de ayer, el paro consiguió un nivel de adhesión del 90 %, según la evaluación que hizo la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer), el sindicato de mayor representatividad dentro de los trabajadores de la educación en la provincia.
El Poder Ejecutivo ofertó unos 4 millones destinados a incremento salarial en forma mensual para el último trimestre del año, fue considerado “insuficiente” por los docentes, que así resolvieron mantener las medidas de protesta hasta casi el final del ciclo lectivo 2006.
“La propuesta no satisface mínimamente las pretensiones de los compañeros, y no porque sean caprichosas, sino porque lo que nos ofrecen no sólo no alcanza para vivir con dignidad: para solventar los gastos mínimos que necesita un trabajador”, planteó Hugo de Bueno, titular de AMET.
A su turno, el secretario general de Agmer destacó la contundencia de los paros cumplidos por los docentes, a los que calificó de “masivos” a pesar “de los aprietes y las amenazas de la patronal que ha querido quebrar la fuerza de la lucha de los trabajadores, y eso no lo hemos permitido”. Y cargó contra “las operaciones de prensa que ha hecho la patronal, que no han logrado dividirnos, ni han logrado quebrarnos”, y resaltó los niveles de adhesión a las huelgas, que ubicó por encima del 90 %.
Luego, aseveró que “el Gobierno ha intentado especular con el hecho de que nuestra lucha termina con el calendario escolar. Nuestra pelea, compañeros, no termina con el calendario: estamos dispuestos a profundizarla, y a no comenzar el ciclo lectivo 2007. Sin respuesta salarial, sin mayor inversión educativa, sin resolver el problema de los jubilados, sin mayores escuelas, sin más aulas, sin más cargos, no vamos a comenzar el ciclo lectivo el año próximo”.
