Algunas de las obras estructurales comprometidas para su conclusión son el edificio propio para la Escuela Secundaria 36 “Paula Manso”, prometida ahora para mayo del corriente año; la obra complementaria de la Secundaria Nº 8 “Augusto Niez”, la continuidad de la Secundaria 35 “Cabo Sendrós”, la también postergada finalización de la Secundaria 37 “Che Guevara”; y las Unidades Educativas de Nivel Inicial de la Escuela Primaria 78 “Brazos Abiertos” y la ya iniciada y paralizada a lo largo de todo el año 2018, ubicada en Villa Adela.
En tanto, se confirmó la marcha de los proyectos de puesta en valor para las escuelas Normal Superior y la Primaria 53 “San Martín”, junto a los avances del proyecto para la Secundaria 25, con la cual comparte edificio y que el sindicato exige cuente con la correspondiente imputación presupuestaria.
También se confirmó la puesta en marcha de las obras en la Escuela Primaria 57 “Belgrano” de urgente refacción y la Primaria 11 “Basavilbaso”.
Asimismo se detalló que de las obras correspondientes al Plan Vacaciones 2019 han finalizado 4, 3 están en ejecución y aun 4 no han comenzado.
Las escuelas 34 y 62 Carlos Villamil de El Redomon, Primaria 55 J.J. de Urquiza, ESJA 35 Almirante Brown, D.P Garat de Estación Yeruá, Secundaria 27 Felipe Gardel y Primaria 46 Elena Roffo de Los Charrúas se encuentran con sus proyectos de redacción y ampliación de espacios pendiente de aprobación en Arquitectura Provincial.
Desde AGMER también se acompañó el reclamo por obras urgentes en la Secundaria 10 “República de Entre Ríos”, Secundaria 27 “Felipe Gardell”, Primaria 52 “Dos Naciones” y el Centro de Educación Física, referido al Expediente para la finalización de su Gimnasio ubicado sobre el Polideportivo de la ciudad.
AGMER seguirá exigiendo condiciones dignas para enseñar y aprender, voluntad política al gobierno provincial para financiar la educación, dando continuidad a las demandas edilicias y el cumplimiento del Acuerdo Paritario de Infraestructura, donde se establece la responsabilidad del Consejo General de Educación sobre el estado de las escuelas.
*Exigimos que la educación pública sea prioridad para el gobierno provincial*
